|
|
大学生领悟社会支持对生活满意度的影响：生命意义感和积极心理资本的链式中介作用
|
Abstract:
目的：探讨领悟社会支持与生活满意度之间的关系，及生命意义感和积极心理资本在这一关系中的链式中介作用。方法：2021年3月，采用整群抽样法，使用领悟社会支持量表(PSSS)、生命意义感问卷(MLQ)、积极心理资本问卷(PPQ)和生活满意度量表(SWLS)对广东省某高校284名大学生进行调查。结果：① 相关分析结果显示，领悟社会支持、生命意义感、积极心理资本和生活满意度两两之间均呈显著正相关(r = 0.305~0.536, p < 0.01)。② 中介效应分析结果表明，领悟社会支持对生活满意度的直接效应显著，生命意义感在两者之间的中介作用不显著，而积极心理资本在两者之间的中介作用显著，且领悟社会支持通过“生命意义感→积极心理资本”的中介链间接影响生活满意度。结论：生命意义感和积极心理资本在领悟社会支持对生活满意度的影响中起链式中介作用。
Objective: This study explores the relationship between perceived social support and life satisfaction, and examines the chain mediating role of meaning in life and positive psychological capital between this two factors. Methods: In March 2021, a survey was conducted with 284 college students from a university in Guangdong province using cluster sampling. The Perceived Social Support Scale (PSSS), Meaning in Life Questionnaire (MLQ), Positive Psychological Capital Questionnaire (PPQ), and Satisfaction with Life Scale (SWLS) were employed. Results: ① The correlation analysis revealed significant positive relationships between perceived social support, meaning in life, positive psychological capital, and life satisfaction (r = 0.305~0.536, p < 0.01). ② The mediation analysis revealed that perceived social support has a significant direct effect on life satisfaction. Meaning in life does not significantly mediate the relationship between perceived social support and life satisfaction, however, positive psychological capital plays a significant mediating role. Moreover, perceived social support indirectly influences life satisfaction through the chain mediation of “meaning in life→positive psychological capital”. Conclusion: Meaning in life and positive psychological capital play a chain mediating role between perceived social support and life satisfaction.
| [1] | Diener, E., Emmons, R.A., Larsen, R.J. and Griffin, S. (1985) The Satisfaction with Life Scale. Journal of Personality Assessment, 49, 71-75. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4901_13 |
| [2] | Shin, D.C. and Johnson, D.M. (1978) Avowed Happiness as an Overall Assessment of the Quality of Life. Social Indicators Research, 5, 475-492. https://doi.org/10.1007/bf00352944 |
| [3] | 陈世平, 乐国安. 城市居民生活满意度及其影响因素研究[J]. 心理科学, 2001, 24(6): 664-666. |
| [4] | 田艳辉, 魏婷, 刘斐, 田艳. 情绪调节效能感在留守儿童自我价值感和生活满意度间的中介作用[J]. 校园心理, 2020(4): 288-290. |
| [5] | 孙丽丽, 许贵芳, 张淑华. 大学生学习倦怠、自尊与生活满意度的关系研究[J]. 现代生物医学进展, 2008, 8(3): 542-544. |
| [6] | 王建坤, 陈剑, 郝秀娟, 张平. 大学生学习倦怠对生活满意度的影响——领悟社会支持与心理资本的中介作用[J]. 中国心理卫生杂志, 2018, 32(6): 526-530. |
| [7] | 史卢少博, 王冬. 生命意义感在安徽省某医学院校医学生领悟社会支持与生活满意度之间的中介作用[J]. 医学与社会, 2021, 34(1): 94-99. |
| [8] | 李欣, 刘冯铂. 残疾人领悟社会支持对其生活满意度的影响——自尊的中介作用及沟通的调节作用[J]. 心理与行为研究, 2018, 16(3): 427-432. |
| [9] | 严标宾, 郑雪. 大学生社会支持、自尊和主观幸福感的关系研究[J]. 心理发展与教育, 2006, 22(3): 60-64. |
| [10] | 杨强, 叶宝娟. 感恩对青少年生活满意度的影响: 领悟社会支持的中介作用及压力性生活事件的调节作用[J]. 心理科学, 2014, 37(3): 610-616. |
| [11] | 刘视湘, 孙燕, 杜晓鹏. 老年人社会支持与生活满意度: 生命意义及身心健康的中介作用[J]. 中国临床心理学杂志, 2020, 28(6): 1265-1269+1273. |
| [12] | 余培林, 符永川, 金婉莎, 赵明明, 王哲帆. 大学生无聊倾向对生活满意度的影响[J]. 中国健康心理学杂志, 2021, 29(1): 141-146. |
| [13] | Cohen, S. and Wills, T.A. (1985) Stress, Social Support, and the Buffering Hypothesis. Psychological Bulletin, 98, 310-357. https://doi.org/10.1037/0033-2909.98.2.310 |
| [14] | Zimet, G.D., Dahlem, N.W., Zimet, S.G. and Farley, G.K. (1988) The Multidimensional Scale of Perceived Social Support. Journal of Personality Assessment, 52, 30-41. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa5201_2 |
| [15] | Thoits, P.A. (2011) Mechanisms Linking Social Ties and Support to Physical and Mental Health. Journal of Health and Social Behavior, 52, 145-161. https://doi.org/10.1177/0022146510395592 |
| [16] | 罗鑫森, 邓银, 周宏, 赵球霞, 毛惠梨. 大学生手机依赖与负性情绪的关系: 领悟社会支持和生活满意度的链式中介作用[J]. 教育生物学杂志, 2024, 12(5): 353-358+364. |
| [17] | 黄正杰, 朱雪晴, 段姗姗. 社会支持对心理困扰大学生生活满意度的影响: 情绪智力的中介作用[J]. 阜阳师范大学学报(自然科学版), 2024, 41(2): 54-61. |
| [18] | Steger, M.F., Frazier, P., Oishi, S. and Kaler, M. (2006) The Meaning in Life Questionnaire: Assessing the Presence of and Search for Meaning in Life. Journal of Counseling Psychology, 53, 80-93. https://doi.org/10.1037/0022-0167.53.1.80 |
| [19] | Ryff, C.D. and Singer, B. (1998) The Contours of Positive Human Health. Psychological Inquiry, 9, 1-28. https://doi.org/10.1207/s15327965pli0901_1 |
| [20] | 刘亚楠, 张舒, 刘璐怡, 刘慧瀛. 感恩与生命意义: 领悟到的社会支持与归属感的多重中介模型[J]. 中国特殊教育, 2016(4): 79-83+96. |
| [21] | 胡明慧, 陈珝, 张晓文. 大学生心理弹性与生命意义感的关系: 领悟社会支持的中介作用[J]. 中国健康心理学杂志, 2020, 28(5): 776-779. |
| [22] | 韩建涛, 钱俊妮, 张婕妤, 庞维国. 创造力与大学生生命意义感: 积极情绪和创造性自我效能感的作用[J]. 心理发展与教育, 2024, 40(2): 187-195. |
| [23] | 孙云莉. 大五人格与生命意义感: 自我效能感与社会支持的中介作用[J]. 开封教育学院学报, 2018, 38(9): 168-170. |
| [24] | 陈梅. 大学生生命意义感、学业自我效能感和生活满意度的关系——以广东某高校为例[J]. 太原城市职业技术学院学报, 2022(4): 159-161. |
| [25] | Luthans, F. (2002) The Need for and Meaning of Positive Organizational Behavior. Journal of Organizational Behavior, 23, 695-706. https://doi.org/10.1002/job.165 |
| [26] | Luthans, F., Luthans, K.W. and Luthans, B.C. (2004) Positive Psychological Capital: Beyond Human and Social Capital. Business Horizons, 47, 45-50. https://doi.org/10.1016/j.bushor.2003.11.007 |
| [27] | Luthans, F. and Youssef, C.M. (2004) Human, Social, and Now Positive Psychological Capital Management: Investing in People for Competitive Advantage. Organizational Dynamics, 33, 143-160. https://doi.org/10.1016/j.orgdyn.2004.01.003 |
| [28] | Avey, J.B., Luthans, F. and Youssef, C.M. (2011) The Additive Value of Positive Psychological Capital in Predicting Work Attitudes and Behaviors. Journal of Management, 37, 539-556. |
| [29] | 梁永锋, 刘少锋, 何昭红. 大学生积极心理资本与生活满意度的相关性[J]. 中国健康心理学杂志, 2016, 24(3): 410-413. |
| [30] | 周芳洁, 范宁, 王运彩. 大学生大五人格、心理资本与生命意义感的关系[J]. 中国健康心理学杂志, 2015, 23(12): 1866-1871. |
| [31] | 张晓州, 罗杰, 彭婷. 大学生积极心理资本对生命意义感的影响——情绪智力的中介作用[J]. 集美大学学报(教育科学版), 2019, 20(6): 16-21+46. |
| [32] | 张帆, 朱树贞, 邓平基. 领悟社会支持量表在国内住院病人社会支持研究中的应用评价[J]. 护理研究, 2018, 32(13): 2048-2052. |
| [33] | 陈维, 黄程琰, 毛天欣, 罗杰, 张进辅. 多维测评工具聚敛和区分效度的SEM分析——以领悟社会支持量表为例[J]. 西南师范大学学报(自然科学版), 2016, 41(2): 136-140. |
| [34] | 刘思斯, 甘怡群. 生命意义感量表中文版在大学生群体中的信效度[J]. 中国心理卫生杂志, 2010, 24(6): 478-482. |
| [35] | 张阔, 张赛, 董颖红. 积极心理资本: 测量及其与心理健康的关系[J]. 心理与行为研究, 2010, 8(1): 58-64. |
| [36] | 张兴贵, 何立国, 郑雪. 青少年学生生活满意度的结构和量表编制[J]. 心理科学, 2004, 27(5): 1257-1260. |
| [37] | 熊承清, 许远理. 生活满意度量表中文版在民众中使用的信度和效度[J]. 中国健康心理学杂志, 2009, 17(8): 948-949. |
| [38] | 邱林, 郑雪. 主观幸福感的结构及其与人格特质的关系[J]. 应用心理学, 2005, 11(4): 330-335. |
| [39] | 郑雪, 严标宾, 邱林. 广州大学生主观幸福感研究[J]. 心理学探新, 2001, 21(4): 46-50. |
| [40] | Pavot, W. and Diener, E. (2008) The Satisfaction with Life Scale and the Emerging Construct of Life Satisfaction. The Journal of Positive Psychology, 3, 137-152. https://doi.org/10.1080/17439760701756946 |
| [41] | 梁浩. 中学生自我概念清晰性、领悟社会支持与学习投入的关系研究[D]: [硕士学位论文]. 长春: 吉林大学, 2020. |
| [42] | 朱蓉蓉, 甘怡群, 李艳, 张贤. 大学新生积极情绪在认知重评与生命意义感关系中的中介作用[J]. 中国心理卫生杂志, 2017, 31(6): 490-494. |
| [43] | 姚本先, 石升起, 方双虎. 生活满意度研究现状与展望[J]. 学术界, 2011(8): 218-227+289. |
| [44] | 张兴贵, 郑雪. 青少年学生大五人格与主观幸福感的关系研究[J]. 心理发展与教育, 2005, 21(2): 98-103. |
| [45] | Lucas, R.E., Diener, E. and Suh, E. (1996) Discriminant Validity of Well-Being Measures. Journal of Personality and Social Psychology, 71, 616-628. https://doi.org/10.1037/0022-3514.71.3.616 |
| [46] | Diener, E., Suh, E.M., Lucas, R.E. and Smith, H.L. (1999) Subjective Well-Being: Three Decades of Progress. Psychological Bulletin, 125, 276-302. https://doi.org/10.1037/0033-2909.125.2.276 |
