O UNIVERSO FEMININO DA SALA DE AULA: O TRABALHO MARCADO PELA QUEST？O DE GêNERO

O artigo pretende discutir a trajetória das mulheres no exercício do magistério relacionando-a com o mundo do trabalho e, assim, ampliar os olhares sobre a constitui？？o da profiss？o docente. Na busca por uma maior inser？？o no mercado de trabalho, a mulher, através de lutas, avan？ou e recuou em momentos distintos, mas acabou por conquistar espa？o e identidade profissional. A feminiza？？o da profiss？o docente é vista como um dos fatores de desvaloriza？？o profissional da carreira docente. Atualmente, uma parcela considerável das professoras manifesta insatisfa？？o com a docência, em raz？o da crescente desvaloriza？？o da profiss？o, dos baixos salários e das precárias condi？？es de trabalho. O texto pretende, ainda, discutir as interferências promovidas pela reestrutura？？o do trabalho pedagógico no sentido da flexibiliza？？o e precariza？？o do trabalho docente