%0 Journal Article
%T O UNIVERSO FEMININO DA SALA DE AULA: O TRABALHO MARCADO PELA QUESTˋO DE G那NERO
%A Camila Emanuella Pereira Neves
%A Edson Caetano
%J -
%D 2011
%R http://dx.doi.org/10.17058/rea.v19i1.1970
%X O artigo pretende discutir a trajet車ria das mulheres no exerc赤cio do magist谷rio relacionando-a com o mundo do trabalho e, assim, ampliar os olhares sobre a constituiˋˋo da profissˋo docente. Na busca por uma maior inserˋˋo no mercado de trabalho, a mulher, atrav谷s de lutas, avanˋou e recuou em momentos distintos, mas acabou por conquistar espaˋo e identidade profissional. A feminizaˋˋo da profissˋo docente 谷 vista como um dos fatores de desvalorizaˋˋo profissional da carreira docente. Atualmente, uma parcela consider芍vel das professoras manifesta insatisfaˋˋo com a doc那ncia, em razˋo da crescente desvalorizaˋˋo da profissˋo, dos baixos sal芍rios e das prec芍rias condiˋˋes de trabalho. O texto pretende, ainda, discutir as interfer那ncias promovidas pela reestruturaˋˋo do trabalho pedag車gico no sentido da flexibilizaˋˋo e precarizaˋˋo do trabalho docente
%U https://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/article/view/1970