DIGITALNA PISMENOST PRIPADNIKA ROMSKE ETNI？KE SKUPINE

Sa？etak Prema statisti？kim podacima iz popisa stanovni？tva 2011. godine u Republici Hrvatskoj je 2% stanovnika starijih od 15 godina nije uop？e polazilo dok njih 10% nema zavr？enu osnovnu ？kolu, a najve？i broj njih 53% ima zavr？enu tek srednju ？kolu. Ti podaci o stanju obrazovanja stanovni？tva upu？uju da je razina funkcionalne pismenosti vrlo niska. U 21. stolje？u koristimo sintagme ？Pismenost je najbolji lijek“ i ？Pismenost, klju？ zdravlja i blagostanja“. Pojam pismenosti nije vi？e vezan samo uz sposobnost ？itanja i pisanja ve？ je u？ao u sva podru？ja ？ivota. U takvom okru？enju te？ko je zamisliti da postoje ljudi koji nisu savladali ni osnove ？itanja i pisanja. Na pitanje kako se te iste osobe snalaze u svakodnevnom ？ivotu uz pomo？ digitalne tehnologije, koliko im je dostupna, prihvatljiva i korisna opisano je u radu