OBRAZOVANJE RODITELJA I RODITELJSKA PEDAGO？KA KOMPETENCIJA, TEORIJSKI I PRAKTI？KI IZAZOVI

Sa？etak Brojne promjene koje su se dogodile na ？irem dru？tvenom planu utjecale su na dana？nju obitelj, njenu strukturu, ？ivotni stil, karakteristike. U radu se razmatraju neke temeljne zna？ajke suvremene obitelji s posebnim naglaskom na ulogu roditelja u procesu odgoja djeteta. Roditeljski odgojni postupci klju？ni su za kvalitetan odnos roditelja i djeteta te izravno utje？u na napredovanje djeteta i njegov daljnji ？ivotni put. Promijenjen je i pogled na dijete i djetinjstvo. Dijete se danas promatra kao aktivni subjekt vlastitog razvoja sa svim svojim pravima i potrebama koje odrasli trebaju prepoznavati. Kako se od roditelja o？ekuje kompetentno obna？anje njihove roditeljske zada？e i djelovanje u najboljem interesu djeteta potrebno im je osigurati programe pedago？kog obrazovanja roditelja koji bi ih osna？ili i podigli razinu njihove osobne i roditeljske kompetencije. Prva spona u procesu roditeljskog rasta i razvoja jest pred？kolska ustanova. Upravo suradnjom s odgojiteljima svoje djece, uspje？nom komunikacijom, razvijanjem partnerskih odnosa te uklju？ivanjem u razli？ite programe pedago？kog obrazovanja roditelji ？e mo？i odgovoriti izazovu suvremenog roditeljstva