Kriteriji odre？ivanja i sistematizacija pravnih na？ela u visokom obrazovanju i znanosti

Sa？etak Cilj rada jest istra？iti na temelju kojih kriterija sistematizirati te uop？e odrediti pravna na？ela “sveu？ili？nog prava i prava znanstvenih organizacija”. Prilikom njihova istra？ivanja polazi se od dviju dihotomija pravnog sistema: dihotomije otvorenosti i zatvorenosti te dihotomije odnosa ？injenica i vrijednosti. Obje dihotomije, prikazane u kontekstu razli？itih teorijskih pristupa, upu？uju na nemogu？nost odre？ivanja op？eprihva？enih kriterija ne samo za sistematiziranje pravnih na？ela nego i za njihovo razlikovno odre？ivanje u odnosu na pravna pravila, kao i u odnosu na na？ela i standarde ？ija se pravna obvezatnost i u teoriji i u praksi nerijetko dovodi u pitanje. Polaze？i od toga da je bitno obilje？je pravnih na？ela to ？to posreduju temeljne vrijednosti te obilje？je sadr？ajne i broj？ane otvorenosti, u drugom dijelu rada iznosi se podjela pravnih na？ela “sveu？ili？nog prava i prava znanstvenih organizacija” s obzirom na vrstu pravnih izvora te s obzirom na stupanj njihove normativne konkretizacije (tzv. izri？ita i neizri？ita pravna na？ela)