%0 Journal Article
%T Kriteriji odre£¿ivanja i sistematizacija pravnih na£¿ela u visokom obrazovanju i znanosti
%A Grubi£¿i£¿
%A Ksenija
%J -
%D 2019
%R 10.3935/zpfz.69.4.03
%X Sa£¿etak Cilj rada jest istra£¿iti na temelju kojih kriterija sistematizirati te uop£¿e odrediti pravna na£¿ela ¡°sveu£¿ili£¿nog prava i prava znanstvenih organizacija¡±. Prilikom njihova istra£¿ivanja polazi se od dviju dihotomija pravnog sistema: dihotomije otvorenosti i zatvorenosti te dihotomije odnosa £¿injenica i vrijednosti. Obje dihotomije, prikazane u kontekstu razli£¿itih teorijskih pristupa, upu£¿uju na nemogu£¿nost odre£¿ivanja op£¿eprihva£¿enih kriterija ne samo za sistematiziranje pravnih na£¿ela nego i za njihovo razlikovno odre£¿ivanje u odnosu na pravna pravila, kao i u odnosu na na£¿ela i standarde £¿ija se pravna obvezatnost i u teoriji i u praksi nerijetko dovodi u pitanje. Polaze£¿i od toga da je bitno obilje£¿je pravnih na£¿ela to £¿to posreduju temeljne vrijednosti te obilje£¿je sadr£¿ajne i broj£¿ane otvorenosti, u drugom dijelu rada iznosi se podjela pravnih na£¿ela ¡°sveu£¿ili£¿nog prava i prava znanstvenih organizacija¡± s obzirom na vrstu pravnih izvora te s obzirom na stupanj njihove normativne konkretizacije (tzv. izri£¿ita i neizri£¿ita pravna na£¿ela)
%K jamstvo autonomije
%K dihotomija
%K izri£¿ita i neizri£¿ita pravna na£¿ela
%K normativna konkretizacija
%U https://hrcak.srce.hr/index.php?show=clanak&id_clanak_jezik=330666