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ISSN: 2333-9721
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-  2019 

参与体育活动学龄儿童视功能的年龄与性别差异

DOI: 10.3969/j.issn.1006-9771.2019.11.003

Keywords: 学龄儿童,动态视敏度,静态视敏度,年龄,性别,体育锻炼

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摘要: 目的 分析参与体育活动儿童青少年年龄、性别与动态视敏度、静态视敏度的关系。方法 2018年5月至2019年9月,方便抽取学龄儿童1465例参与静态视敏度和动态视敏度测量。结果 6~9岁儿童动态视敏度随年龄增长而升高,11~14岁随年龄增长呈下降趋势;男生动态视敏度显著高于女生( t = 5.147, P < 0.001)。6~8岁儿童静态视敏度随年龄增长而下降,8~11岁呈波动式变化,11~14岁随年龄增长而下降,女生下降幅度较大。男生静态视敏度显著高于女生( t = 3.692, P < 0.001)。6~8岁儿童近视百分比随年龄增长而上升,8~11岁波动较大,11~14岁近视百分比大幅上升。年龄与动态视敏度低度正相关( r = 0.046, P < 0.05),与静态视敏度中度负相关( r = -0.364, P < 0.05),动态视敏度与静态视敏度呈中度正相关( r = 0.409, P < 0.05)。路径分析显示,年龄、性别不同程度直接或间接影响动态视敏度、右眼视力、左眼视力和静态视敏度。结论 男生视力总体优于女生;年龄与动态视敏度呈正相关。应根据年龄和性别发展差异,特别是视功能发展的敏感期,设计不同的体育锻炼方法,以提升体育锻炼改善青少年视功能的效果

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