《环境仪器分析》课程改革初探

文中围绕环境学科“环境仪器分析”的课程性质和学生特点，突出教学重点. 通过引入多媒体教学手段，提高教学质量. 借助本校科研平台优势，结合现有的科研项目研究，培养大学生创新能力.