%0 Journal Article
%T 《环境仪器分析》课程改革初探  <br>
%A 唐一鸣
%A 曾丽璇
%A 李来胜
%J 华南师范大学学报（自然科学版）
%D 2018
%X 文中围绕环境学科“环境仪器分析”的课程性质和学生特点，突出教学重点. 通过引入多媒体教学手段，提高教学质量. 借助本校科研平台优势，结合现有的科研项目研究，培养大学生创新能力.<br>
%K 环境仪器分析
%K 云课堂
%K 创新
%K &lt
%K br&gt
%U http://journal.scnu.edu.cn:8080/jwk_xbzrb/CN/abstract/abstract4380.shtml