亲其师，信其道

利用一切孩子们喜欢的、感兴趣的作为奖品，奖励给他们，激发学生的斗志，增强学生的自信心，而且还拉近了与学生的关系，根本就不存在代沟问题.他们也会以优异的成绩和表现来回报我的赏识，这样我们师生之间都非常的快乐，真正体会出工作于学习的“乐”来.