基于Moodle平台《平面设计》网络课程教学设计实例

用抛锚式教学策略对基于Moodle平台的《平面设计》网络课程 “黑人变白的秘密”任务实施辅助教学，对网络课程的设计和网络课程辅助教学的效果进行了问卷调查，并对调查结果进行了分析和反思.