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ISSN: 2333-9721
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-  2016 

《计算机应用》剖析

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Abstract:

中等职业学校计算机课程要求教师预设教学活动中各个环节,做好课前的准备工作.教师对学生学习过程中生成性的问题,要及时调整自己的教学方法与教学手段.立足于学生自主学习、合作探究学习,有效指导学生学习方法,着力于学生计算机基础知识的学习,学生是否能够充分掌握计算机的操作,以及培养学生操作能力,让学生能够将计算机作为信息获取与交流的工具、能够活学活用.

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