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ISSN: 2333-9721
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体育课在发展学生适宜动机模式、自尊心和社会道德中的作用

, PP. 56-58

Keywords: 体育课,学生,适宜动机模式,自尊心,社会道德,心理健康

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Abstract:

介绍了有关体育课在培养学生适宜动机模式、培养学生的自尊心以及适宜的社会道德中具有积极作用的研究成果,提出体育教师在关注发展学生运动技能和促进学生体质健康的同时,更要关注体育课在促进学生心理健康中应起的重要作用。

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