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ISSN: 2333-9721
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光速c的物理思想及教学启示

, PP. 306-308

Keywords: 光速c,物理思想,启示

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Abstract:

分析了5个阶段光速测量的方法,研究了3个层次光速理论的发展,展示了基本物理常数c在物理教学中的独特魅力更多还原

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