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OALib Journal期刊
ISSN: 2333-9721
费用：99美元
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“阳光体育运动”对四川基础教育阶段学生体育认知方面的影响
, PP. 795-800
Keywords: 阳光体育运动,四川省,中小学生,认知,影响
Abstract:
采用文献资料法\,问卷调查法\,数理统计法,从学生的角度来看四川省“阳光体育运动”的开展对其体育认知方面的影响,以期全面了解“阳光体育运动”对学生的作用效度,反映四川省“阳光体育运动”的开展状态,对检验“阳光体育运动”的开展成果提供参考.研究结果表明,2010\,2011年四川省中\,小学在阳光体育的宣传方面和2008年相比已经处于相对稳定阶段;学生对“阳光体育运动”的认同感随着时间的推移在进一步提升,阳光体育的作用在逐步显现,学生已经能够体会\,发现“阳光体育运动”对自身的促进作用;“阳光体育运动”对
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