%0 Journal Article
%T “阳光体育运动”对四川基础教育阶段学生体育认知方面的影响
%A 沈建峰
%A 庞元宁
%A 陈建嘉
%J 四川师范大学学报(自然科学版)
%P 795-800
%D 2013
%X 采用文献资料法\,问卷调查法\,数理统计法,从学生的角度来看四川省“阳光体育运动”的开展对其体育认知方面的影响,以期全面了解“阳光体育运动”对学生的作用效度,反映四川省“阳光体育运动”的开展状态,对检验“阳光体育运动”的开展成果提供参考.研究结果表明,2010\,2011年四川省中\,小学在阳光体育的宣传方面和2008年相比已经处于相对稳定阶段;学生对“阳光体育运动”的认同感随着时间的推移在进一步提升,阳光体育的作用在逐步显现,学生已经能够体会\,发现“阳光体育运动”对自身的促进作用;“阳光体育运动”对
%K 阳光体育运动
%K 四川省
%K 中小学生
%K 认知
%K 影响
%U http://jsnu.paperopen.com/oa/darticle.aspx?type=view&id=201305030