初中生社会支持的类型及对学习的影响

利用潜在剖面分析法和辨别分析法对374名初中生社会支持的类型进行考察，探讨不同社会支持类型初中生的特点，分析社会支持类型对学习动机、学习策略、成绩的影响。结果表明（1）初中生社会支持分为亲密无间型、若即若离型和家庭疏远型3种。（2）亲密无间型初中生的社会支持最高，家庭疏远型初中生的社会支持尤其是家庭支持最低，而若即若离型初中生的社会支持处于亲密无间型和家庭疏远型之间。（3）社会支持类型对学习动机、学习策略、成绩有显著影响。