| [1] | Ab. Halim Tamuri (2011). Penghayatan Islam Melalui Pengajaran dan Pembelajaran. Kongres Pendidikan Islam Kebangsaan. Kuala Lumpur.
|
| [2] | Ab. Halim Tamuri dan Mohamad Khairul Azman Ajuhary (2010). Amalan Pengajaran Guru Pendidikan Islam Berkesan Berteraskan konsep al-Mu’allim. Journal of Islamic and Arabic Educcation, 2, 43-56.
|
| [3] | Ab. Halim Tamuri dan Zarin Ismail (2006). Model Guru Pendidikan Islam: Konsep 5 Mim. Ppaper presented at Conference of Amalan Pengajaran Guru Pendidikan Islam. Bangi: Universiti Kebangsaan Malaysia.
|
| [4] | Abdullah Basmeh (2010). Tafsir Pimpinan al-Rahman. Kuala Lumpur: Dar al-Fikir.
|
| [5] | Abdullah Hassan dan Ainon Mohd (2011). Guru Sebagai Pendorong dalam Darjah. Edisi Kemas Kini. Selangor: PTS Professional Publishing Sdn. Bhd.
|
| [6] | Abdullah Nasih Alwan (1968). Tarbiyyah al-Awlad fi al-Islam. Kaherah: Dar al-Salam.
|
| [7] | Ahmad Mohammad Said dan Khalif Muammar A. Haris (2005). Pembangunan watak bangsa: Pemerkasaan nilai-nilai murni pendidikan. Bangi: Kolej Darul Hikmah.
|
| [8] | Ahmad Mohd Salleh (2004). Pendidikan Islam: Falsafah, Sejarah dan Kaedah Pengajaran Pembelajaran. Selangor: Fajar Bakti Sdn. Bhd.
|
| [9] | al-Alusi Mahmud ibn Abdullah (2001). Ruh al-Ma’ani fi Tafsir al-Quran al-Azim. Beirut: Dar al-Kutub al-Ilmiyyah.
|
| [10] | al-Ba’labaki, R. (2003). al-Mawrid: Qamus ’Arabiy-Injliziy. Beirut: Dar al-’Ilm li al-Malayin.
|
| [11] | al-Bustani, Fu’ad Afram (1956). Munjid al-Tullab. Juz 1-2. Beirut: Dar al-Masyriq.
|
| [12] | al-Ghazali, Abu Hamid Muhammad Muhammad (1939). Ihya’ ’Ulum al-Din. Mesir: Matba’ah Mustafa al-Bab al-Halabi.
|
| [13] | Allport, G. W. (1997). Partern and Growth in Personality. New York: Rinehart and Winston.
|
| [14] | Edy, C. (2009). Profil Guru Sebagai Murabbi.
http://newuke8554.blogspot.com
|
| [15] | Hajarul Bahti Zakaria & Mohd Huzairi Awang (2010). Isu dan Cabaran Guru dalam Pendidikan al-Quran Pelajar Bermasalah Penglihatan. Seminar Pendidikan Guru Peringkat Antarabangsa kali ke-4 (UPI & UPSI). Bandung: Indonesia.
|
| [16] | Halimah Harun (2006). Minat, Motivasi dan Kemahiran Mengajar Guru Pelatih. Jurnal Pendidikan, 31, 83-96.
|
| [17] | Hasnah Toran, Mohd. Hanafi Mohd. Yasin, Mohd. Mokhtar Tahar & Norani Salleh (2010). Tahap Latihan, Pengetahuan dan Keyakinan Guru-guru Pendidikan Khas Tentang Autisme. Jurnal Pendidikan Malaysia, 35, 19-26. Bangi: Universiti Kebangsaan Malaysia.
|
| [18] | Ismail Abas (2007). Peranan Guru Membina Murid Menghadapi Cabaran Wawasan 2020. Jurnal Penyelidikan Pendidikan Institut Perguruan Islam, 10, 82-89.
|
| [19] | Jamila K.A. Mohamed (2005). Pendidikan Khas Untuk Kanak-kanak Istimewa. Pahang: PTS Professional.
|
| [20] | Mohd Huzairi bin Awang @ Husain (2010). Peranan Masjid Dalam Pendidikan: Tumpuan Khusus Terhadap Golongan Pekak. Seminar Kebangsaan Pengajaran dan Pembelajaran di Masjid. Shah Alam.
|
| [21] | Norakyairee Mohd Raus & Ab. Halim Tamuri (2011). Program Tilawah al-Quran di Masjid Bagi Golongan Bermasalah Penglihatan: Realiti dan Cabaran Semasa. Seminar Pengurusan Masjid Inovatif Peringkat Antarabangsa, 23-25 April 2011. IAIN ar-Raniry, Banda Aceh, Aceh.
|
| [22] | Norakyairee Mohd Raus, Ab. Halim Tamuri, dan Norshidah Mohamed Salleh (2012). Pengajaran Al-Quran Braille: Penglibatan Institusi Pengajian Tinggi Islam Di Malaysia. Seminar Serantau Institusi Pengajian Tinggi Islam. Nilai: USIM.
|
| [23] | Norakyairee Mohd Raus, Ab. Halim Tamuri, dan Norshidah Mohamed Salleh (2012). Asas Kesediaan Pengajaran Guru Berkesan dalam Modul al-Quran Berbantukan al-Quran Braille. The International Conference on Research in Islamic and Arabic Language Education 2012 (ICRIALE2012). Saudi Arabia: Mekah.
|
| [24] | Norakyairee Mohd Raus, Ab. Halim Tamuri, dan Norshidah Mohamed Salleh (2012). Asas Kesediaan Pengajaran Guru Berkesan Dalam Program Pendidikan Khas Masalah Penglihatan Berdasarkan Konsep al-Rasul al-Mu’allim. Seminar Warisan Nabawi (SWAN2012). Nilai: USIM.
|
| [25] | Shea, T.M., & dan Bauer, A.M. (1991). Parents and Teachers of Children with Exceptionalities. Massachusetts: Allyn and Bacon.
|
| [26] | Wan Sabri Wan Husin, Mohd Zaini Mat Abas, Nor’Aziah Mohd Daud, Norakyairee Mohd Raus, Nazean Jomhari, & Afifah Salleh (2013) Model Pembangunan Institusi Pendidikan al-Quran Bagi Anak Istimewa. The 3rd Annual International Qur’anic Conference, Centre of Quranic Research (CQR), 13-14 March 2013, Universiti Malaya.
|
