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Y a-t-il un auteur dans la pièce ? Ethos du personnage et “figure auctoriale” Is there an author in the play? The character’s ethos and the “authorial” figureKeywords: ethos , character , dialogue , dramatist , semiotics , stage direction , theory of drama , ethos , dialogue , didascalie , dramaturge , personnage , sémiotique , théorie du drame Abstract: Cet article entend démontrer que dans le genre dramatique, aucune instance auctoriale n’intervient dans la communication qui s’établit entre le texte et le lecteur. Dans les textes dramatiques, le dialogue est omniprésent, la fonction narrative dispara t, chaque personnage construit son ethos qui est ‘négocié’ dans l’échange, et aucun ethos auctorial n’est décelable dans les didascalies. Un rappel des positions les plus marquantes de la théorie du drame et de la sémiotique du théatre sur la question de l’auteur sont suivies d’un bref examen du Chemin de Damas de Strindberg et du Cinna de Corneille. Dans une pièce où le protagoniste a été per u comme une projection de la personne réelle de l’auteur, et dans une tragédie où un tel rapprochement est impossible, on examine le jeu des ethè pour voir dans quelle mesure ils permettent d’induire une figure auctoriale ou un garant du sens. The objective of this article is to demonstrate that in the dramatic genre, the authorial agent does not play any role in the text/reader communication. In the dramatic texts, dialogue is omnipresent, the narrative function disappears, each character builds an ethos ‘negotiated’ in the exchange, and no authorial ethos is to be found in the stage directions. A reminder of various stances on the question of the author as elaborated in the most striking theories of drama and in the semiotics of theatre is followed by a short analysis of To Damascus by Strindberg and of Corneille’s Cinna. The interplay of ethè is thus examined in a play where the protagonist has been perceived as a projection of the real author, and in a tragedy where this connection is impossible, in order to check whether they allow for any authorial figure or any ultimate warrant of the text’s meaning.
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