ATIVIDADES FíSICA, EDUCATIVA E DE DAN A: UM ESTUDO DOS VALORES PESSOAIS DOS CONSUMIDORES IDOSOS DOI:10.5585/remark.v10i3.2251

Este artigo apresenta como objetivo principal identificar os valores pessoais dos consumidores idosos dos servi os de atividades física, educativa e de dan a, sob o aspecto motivacional hed nico e utilitário. Adotou-se o modelo de cadeia meios-fim de Gutman (1982), o qual sugere que a pesquisa deve utilizar uma abordagem qualitativa através da entrevista em profundidade no levantamento dos dados e da análise de conteúdo. Uma fase da metodologia é quantitativa, decorrente da tabula o das conseqüências e valores em tabelas, visando construir os mapas hierárquicos, os quais se constituem em diagramas de freqüência. Por meio dos resultados indicados nos mapas hierárquicos de valor foi possível observar que os valores e benefícios associados à participa o em cada atividade s o tanto de interesse individual quanto coletivo, e tanto de natureza hed nica quanto utilitária. Constatou-se através dos resultados, a identifica o de valores convergentes e divergentes apontando o perfil heterogêneo do consumidor idoso indicando que a cultura, as vivências, as experiências e as realidades atuais corroboram para a manifesta o de um valor pessoal característico na sua vida. E nas situa es de compra e utiliza o de servi os, apresentam como meta a aquisi o de novas amizades e a experimenta o de momentos variados (com novidades) na vida diária.