THE ANALYSIS OF THE LOGIC CONTENTS WITH ACTUAL VOLUME OF CONCEPTS “PROFESSIONAL DEVELOPMENT”, PROFESSIONAL BECOMING”, OF RESEARCH THE PROBLEM OF FUTURE TEACHER OF PHYSICAL CULTURE PROFESSIONAL DEVELOPMENT IN THE CONDITIONS OF INFORMATIVE-EDUCATIONAL SPAC АНАЛ З ЛОГ ЧНОГО ЗМ СТУ З ФАКТИЧНИМ ОБСЯГОМ

In the article the comparative analysis of leading concepts professional development”, professional becoming” of research of problem of professional development of future teacher of physical culture is given in the conditions of informative educational space of Ukraine. It is grounded, that concepts play an important role both in science and in everyday practice. It is specified, that professional development must have a specific orientation of future professional activity with the use of computer, be characterized by the use of information technologies in the process of professional preparation, determine the maintenance of educational professional program taking into account informatization of higher education system. У статт пода ться пор вняльний анал з пров дних понять профес йний розвиток”, профес йне становлення” досл дження проблеми профес йного розвитку майбутнього вчителя ф зично культури в умовах нформац йно-осв тнього простору Укра ни. Об рунтову ться, що поняття в д грають важливу роль як в науц , так в повсякденн й практиц . Вказу ться, що профес йний розвиток повинен мати специф чну спрямован сть майбутньо профес йно д яльност з використанням комп’ютера, характеризуватися використанням нформац йних технолог й у процес фахово п дготовки, визначати зм ст осв тньо-профес йно програми з урахуванням нформатизац системи вищо осв ти.