Utiliza o do rádio pelo enfermeiro como estratégia em educa o em saúde: uma revis o integrativa

O objetivo do presente estudo foi identificar as evidências da utiliza o do rádio pelo enfermeiro como estratégia educativa em saúde. Trata-se de uma revis o integrativa da literatura que utilizou como bases de busca a MEDLINE, LILACS e área especializada Cidsaúde, restringindo-se a artigos publicados entre 2000 e 2011 quecontemplassem o uso do rádio por Enfermeiros como estratégia para as a es educativas em saúde. Nove artigos selecionados foram avaliados quanto à abordagem metodológica e nível de evidência. Os resultados revelaram que o rádio apresenta-se como um recurso capaz de estabelecer espa os dialógicos com a comunidade a partir de suas realidades culturais, além de estimular suas percep es e comportamentos. Conclui-se que o rádio permite inovar as a es de cuidados de Enfermagem, além de promover um espa o interativo entre os saberes populares e a lógica do conhecimento técnico-científico.