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Tomás de Aquino: filosofia e pedagogia = Thomas Aquinas:philosophy and pedagogyKeywords: Tomás de Aquino , educa o , antropologia , espírito e matéria , filosofia negativa , prudência , Aquinas , education , anthropolgy , spirit and matter , negative philosophy , prudence Abstract: O artigo discute a conex o ente filosofia e educa o em Tomás de Aquino. Em sua antropologia filosófica, destacam-se três aspectos de grande atualidade para a educa o hoje: a valoriza o da matéria no ser do homem, a primazia da virtude da prudência entre as virtudes cardeais e a philosophia negativa (e theologia negativa). A intrínseca uni o entre espírito e matéria, anima forma corporis tem também importantes consequências pedagógicas, tanto para a educa o intelectual quanto para a moral. E está na base de seu De prudentia, que pressup e também sua perspectiva negativa. This article discusses the connection between philosophy and education in Thomas Aquinas. In his Philosophical Anthropology there are three aspects very important for education today: the affirmation of matter as an essential in human being, the primacy of prudentia over the cardinal virtues and his philosophia negativa (and theologia negativa). The intrinsec union spirit-matter, anima forma corporis has important pedagogical consequences, both in intellectual and in moral education. And it is the basis for his Treatise On Prudence, which presupposes his negative perspective too.
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