EDUCA O: MUDAN AS, DESAFIOS E PERSPECTIVAS

Este estudo teve como objetivo compreender as mudan as, os desafios e as perspectivas para a educa o nos tempos atuais. Três desafios nos impulsionaram neste estudo: a alfabetiza o, a inclus o e a participa o das famílias na vida escolar dos alunos. Fatores relativos à vida extra-escolar dos alunos impactam no aprendizado, o contexto familiar do qual a crian a se origina, a escolaridade dos pais, a valoriza o que a família atribui à escolariza o, a preocupa o com a boa trajetória dos filhos, o acompanhamento dos estudos e a participa o efetiva na vida escolar dos estudantes s o elementos centrais para um aprendizado eficiente. Neste contexto, a inclus o, em seu sentido mais amplo, se apresenta como um grande desafio. Muitas s o as realidades que coexistem na escola e precisam estar harmonicamente inseridas neste contexto de aprendizagem. Foi realizado um estudo bibliográfico referente aos desafios supracitados utilizando-se como principais nomes de referência Capovilla (2003), Ferreiro (1996), Oliveira (2004), Pereira (2005), Nérici (1972), Vygotsky (1984), Booth e Ainscow (2002), Sanchez (2003). Concluímos que é preciso preparar os alfabetizadores para que possam permitir que os aprendizes de leitores adquiram as competências necessárias antes de iniciarem o processo de alfabetiza o. é preciso também que a família busque se interessar pelo que acontece na escola, agindo politicamente, criando rotinas previsíveis e estruturadas em casa de forma a acompanhar o desempenho escolar das crian as. Além disso, faz-se necessário a cria o de um ambiente escolar inclusivo, que reconhe a e harmonize as diferen as existentes, sejam elas culturais, físicas, afetivas.