GLOBAL DEVELOPMENT EDUCATION IN CURRICULUM OF ECONOMIC UNIVERSITIES AND FACULTIES / Globálne rozvojové vzdelávanie v kurikule univerzít a fakúlt s ekonomickym zameraním

In the knowledge society where information, knowledge and know-how become the capital, Pedagogy also helps people orientate in such difficult processes. The phenomenon of global development education enters into new curriculum documents of educational programs, as one of the instruments for reaching complex knowledge about issues of development and also about mutual dependence among local and global problems. Due to more complex education of businessmen to be, future work in companies; it is very useful to implement this topic ,as a sectional one within the subjects, into the curriculum of economic faculties and universities. The aim of the professionals to be in the economic field is to help understand the mutual interdependence of both developed and developing countries, responsibly consider the instruments as well as social consequences of economic changes and processes. At the same time, we should realize the need of cooperation which would lead to sustainable development of the countries in the world.Vo vedomostnej spolo nosti, kde sa kapitálom stávajú informácie, vedomosti, poznatky, aj pedagogika pomáha loveku zorientova sa v zlo itych procesoch. Do novych kurikulárnych dokumentov vzdelávacích programov preniká fenomén globálneho rozvojového vzdelávania, ktory predstavuje jeden z nástrojov na dosiahnutie komplexnych vedomostí o rozvojovej problematike a vzájomnej závislosti medzi lokálnymi a globálnymi problémami. Za ú elom komplexnej ej prípravy budúcich ekonomickych aktérov pre zodpovedné p sobenie v spolo nostiach, je tento fenomén vhodné implementova do kolského kurikula vysokych k l a univerzít s ekonomickym zameraním najm ako prierezovú tému v rámci vyu ovacích predmetov. Cie om je budúcim odborníkom v oblasti ekonomiky napomáha chápa vzájomnú interdependenciu rozvinutych a rozvojovych tátov, zodpovedne zva ova prostriedky i spolo enské d sledky ekonomickych zmien a procesov, a tie si uvedomova potrebu spolupráce, ktorá má vies k trvalo udr ate nému rozvoju krajín vo svete.