Nos interstícios da cultura: as contribui es da filosofia intercultural = In the interstices of culture: the contributions of intercultural philosophy

O presente trabalho tem como objetivo refletir a importancia da Interculturalidade no campo da educa o. Aprofunda-se, desse modo, o conceito de cultura em diferentes autores para, a partir do pensamento do filósofo cubano Raúl Fornet-Betancourt, refletir as contribui es da filosofia intercultural na educa o. Quando pensamos desde os interstícios da cultura intencionamos provocar a reflex o para um tema que parece ter sido t o discutido por diferentes áreas do conhecimento, inclusive pela própria Educa o. Contudo, pensar a cultura dentro do atual contexto em que vivemos nos exige fundamentalmente compreender a complexidade das rela es entre as diversas culturas. A interculturalidade se apresenta assim como uma exigência ética de reconhecimento do outro onde o diálogo torna-se um exercício de justi a. This study aims to discuss the importance of Interculturality in the field of Education. It delves so the concept of culture from different authors to the thought of the philosopher Raúl Fornet-Betancourt reflect the contributions of Intercultural Philosophy in Education. When we think about the interstices of culture, we aim to provoke reflection for a topic that seems to have been so widely discussed by various areas of knowledge, including Education itself. However, to think about Culture within the current context in which we live requires us to essentially understand the complexity of relationships between various cultures. Interculturality presents itself as an ethical demand of recognition of the other, in which dialogue becomes an exercise of justice.