简单变换 突现实质

物理学是以实验为基础的学科。物理实验教 学不仅是物理教学的重要内容,而且每个物理实 验总是体现特定的物理实质。因此,培养学生透过 实验现象抓住实验本质的能力尤为重要。教学中 适时地利用一些身边容易找到的物品和简易装置 来替换一些实验装置,不仅能消除许多学生对实 验的神秘感,而且有时更能简单明了地突出实验 的物理实质。下面以笔者在教学中常用的一些替 换来举例说明。