新课程理念下物理学前沿在教学中渗透的几点建议

以牛顿力学为代表的经典物理学给基础科学、技术科学及工业生产带来过革命性的变化 ,促成了一系列学科、产业的形成与发展 ,为人类带来了现代化的文明。传统课程在教材内容的选择和编排上突出的是经典物理部分 ,而对物理学较新的成果、思想、方法介绍不多。长期对前沿物理研究的相对忽略 ,导致了科学教育的“片段化” ,物理教育成了物理“断代史”的教育。新课程改革要求学生在学习经典物理的同时 ,能够认识到它的局限性 ,故而需要加强前沿知识的教学。如模块 3- 4就增加了相对论的内容并明确提出了教学要求 :(1)知道狭义相对论的实验基础、…