必须在实验教学的过程控制上下功夫

近年来 ,随着先进教学思想的引入 ,以素质教育、开放式教育为代表的现代教育理念也开始与高校物理实验教学接轨 ,涌现出不少关于推进教学改革的理论研究成果。但从我们了解的情况看 ,在改革的声浪中 ,学生的实际能力并没有质的提高 ,问题就在于强调形式、方法的创新多 ,而扎扎实实抓好教学过程控制少。事实证明 ,实验教学过程是学生能力生成的主渠道 ,提高物理实验教学效果 ,最中心的环节 ,还是强化对教学全过程的控制。笔者以为 ,无论运用多么先进的教学手段和方法 ,无论改革的力度有多大 ,着力点都要落实到以下 4个基本的教学过程中来。1.…