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ISSN: 2333-9721
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构造性归纳综述

Keywords: 构造性归纳,人工智能,机器学习,解释学习

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Abstract:

1.引言机器学习是人工智能领域的一个长期的研究热点,其研究目标,就是利用计算机来模拟、实现各种形式的学习行为。学习涉及两方面的内容:知识获取和技能获取。前者是从外界获得新的信息,后者是完善已得到的知识。对于这两方面在机器学习领域中有两种主要的学习典范。一种称为符号经验式学习——SEL(Symbolic Empirical Learning)——研究知识获取的本质问题,这种方法试图从事先提供的概念例子中分析出概念相应的规则,或称为描述。这是一种从具体到一般的推理过程,我们称之为归纳,因

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