全部 标题 作者 关键词 摘要
Keywords: Microbiology,Learning through playing,Exploration微生物学,寓教于乐,探索
Full-Text Cite this paper Add to My Lib
从学生日常生活的具体事例切入, 寓教于学生感兴趣的事物和多彩的课外活动中, 应用多媒体教学, 尽可能使抽象的微生物学变得具体而有趣, 从而激发学生学习的兴趣和主动性, 提高教学效果和质量。
Full-Text
Contact Us
service@oalib.com
QQ:3279437679
WhatsApp +8615387084133