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OALib Journal期刊
ISSN: 2333-9721
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Research and Practice of a New Teaching Pattern of Microbiology Course for Traditional Chinese Pharmacology Specialty
中药学专业微生物学教学新模式的研究与实践

Keywords: Traditional Chinese pharmacology,Microbiology,Teaching pattern,People-oriented
中药学
,微生物学,教学模式,以人为本

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Abstract:

结合中药学专业的特点和教学内容为教学对象服务的原则,以提高教学质量为目标,我们进行了中药学专业微生物学课程结构和教学内容的改革.创建了教学新模式,突出以人为本,把课程传授的知识和技能定位在学生未来学习、思维、联系新事物桥梁的基础上,对应将教学内容分为基础知识、相关知识、应用知识三部分,充分体现三基(基础理论、基本知识、基本技能),强化针对性、先进性扣启发性,以使学生构建可满足21世纪需求和可持续发展的合理的知识结构.

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