%0 Journal Article
%T Research and Practice of a New Teaching Pattern of Microbiology Course for Traditional Chinese Pharmacology Specialty<br>中药学专业微生物学教学新模式的研究与实践
%A LUO Jing
%A LIU Yan-Ming
%A <br>罗 晶
%A 刘燕明
%J 微生物学通报
%D 2008
%I 
%X 结合中药学专业的特点和教学内容为教学对象服务的原则,以提高教学质量为目标,我们进行了中药学专业微生物学课程结构和教学内容的改革.创建了教学新模式,突出以人为本,把课程传授的知识和技能定位在学生未来学习、思维、联系新事物桥梁的基础上,对应将教学内容分为基础知识、相关知识、应用知识三部分,充分体现三基(基础理论、基本知识、基本技能),强化针对性、先进性扣启发性,以使学生构建可满足21世纪需求和可持续发展的合理的知识结构.
%K Traditional Chinese pharmacology
%K Microbiology
%K Teaching pattern
%K People-oriented<br>中药学
%K 微生物学
%K 教学模式
%K 以人为本
%U http://www.alljournals.cn/get_abstract_url.aspx?pcid=90BA3D13E7F3BC869AC96FB3DA594E3FE34FBF7B8BC0E591&jid=78024727B5F4EF6AA9CA8E605B5FC464&aid=42CBAA5057CF182DA8A06D8E3D3B377F&yid=67289AFF6305E306&vid=6209D9E8050195F5&iid=5D311CA918CA9A03&sid=E84660E787B699A9&eid=F016DE22306D4D4A&journal_id=0253-2654&journal_name=微生物学通报&referenced_num=2&reference_num=7