医学微生物学各论实验课改革的初步尝试

一、过去实验课的基本情况多年来,我们对实验课的指导思想,比较强调以验证课堂理论为主,把培养学生的基本技能训练理解为多做几次具体的操作而已,因此,多从结合课堂教学出发来安排实验课内容。这样,每次实验的内容多为各个孤立的片段,相互