O currículo em educa o de jovens e adultos em Maceió na perspectiva de rede temática

Nestes escritos, enfatizamos a experiência de uma proposta curricular na perspectiva de rede temática no II segmento da Educa o de Jovens e Adultos, em Maceió, em escolas públicas municipais. é uma investiga o de base qualitativa, que se utilizou da entrevista e de grupo focal, que permitiram, por meio das vozes e dos olhares dos sujeitos envolvidos, a análise dos avan os e limites dessa experiência curricular. Os avan os evidenciados ficaram no plano político-pedagógico, principalmente em fun o do comprometimento dos atores envolvidos. Os limites ficaram por conta dos condicionantes institucionais, que para serem superados, requer que os gestores públicos assumam, de fato, uma política educacional voltada para as camadas populares na rede pública municipal de educa o de Maceió