Motiva o de equipes em unidades de informa o Teams motivation in units of information

Este artigo, por meio de uma revis o de literatura nas áreas de Ciência da Informa o e Administra o, buscou resgatar o referencial teórico sobre lideran a, motiva o, trabalho em equipe, competências, habilidades e atitudes do líder. Além disso, foi elaborado um estudo exploratório junto a diretores/gestores de bibliotecas universitárias. A partir da análise da literatura selecionada e da pesquisa exploratória, infere-se que o líder que atua em unidades de informa o (UIs) pode desenvolver algumas a es que possibilitem motivar a equipe, a qual lidera, como por exemplo: implantar programas participativos; estabelecer metas desafiadoras; incentivar trabalhos em grupo; promover rotatividade de cargos e fun es; criar sistemas de divulga o de resultados; estimular a criatividade; promover um bom ambiente de trabalho; promover educa o e treinamento individual/grupo; definir claramente as responsabilidades; delegar autoridade conscientemente, cobrar resultados; entre tantas outras. Dessa maneira, entende-se que o líder que atua em unidades de informa o necessita conhecer os fatores que possibilitam a motiva o da equipe. Para tanto, é preciso observar as aspira es de seus colaboradores e verificar se a organiza o tem sido capaz de satisfazê-las. Assim, cabe ao profissional da informa o capacitar-se para desempenhar bem essa fun o. This article, through the revision of literature in the areas of Information Science and Administration, sought to rescue the theoretical yardstick about leadership, motivation, team works, competences, abilities and attitudes of leader. Beyond that was elaborated an exploratory study with directors/managers of university libraries. From the analysis of literature selected and the exploratory research, infers that the leader which works in units of information can develop some actions that are going to motivate the team, to which leads, as by example: implant participatory programs; establish challenging goals; encourage works in group; promote turnaround of post and functions; create results disclosure systems; stimulate the creativity; promote a good environment at work; promote education and training individual/group; defined clearly the responsibilities; delegate authority consciously, charge results; and others possibilities. In this manner, understands that leader that works in units of information is going to know the factors that enable the motivation of the team. For so much, it is necessary observe the aspirations of his collaborators and verify if organization has been capable of satisfy them. In that sense, fal