教育信息化背景下高职院校非全日制学生教学模式探究

近年来，随着国家扩招政策的出台，非全日制学生已经成为高职院校学生的重要来源和组成部分，该类学生相对于传统全日制学生有着很大不同，为高职院校人才培养和教学带来诸多机遇和挑战。教育信息化是破解高职院校非全日制学生人才培养难题的重要手段和途径，本研究在对国内高职院校非全日制学生人才培养和教学改革状况进行研究基础上，探究了教育信息化在高职院校非全日制学生教育教学中发挥的重要作用，并提出了教学模式改革的有效途径和建议，对新形势下推动职业教育高质量发展提供有益的理论探讨和实践参考。