|
|
中国职业教育产教融合校企合作的内容回顾
|
Abstract:
在当前经济快速发展的大背景下，我国对于专业技术型人才的需求急剧上升。产教融合、校企合作已成为职业教育改革的一个重要趋势。因此，近些年来，职业教育领域的研究成果呈现出持续丰富的态势。然而大部分研究聚焦于当下的发展热点，对于职业教育是如何从过去发展至今这一历程的研究则显得较为薄弱。文章从职业教育产教融合发展瓶颈、基本路径、构建职业教育产教融合创新生态系统、职业教育产教融合的经验四个方面进行了回顾，以便后续学者可以更深入地开展研究。本研究在一定程度上丰富了职业教育的研究成果，并对今后产教融合、校企合作的人才培养模式具有一定的指导意义。
Against the backdrop of rapid economic development, the demand for specialized technical talents in our country has risen sharply. The integration of industry and education, as well as school-enterprise cooperation, has become an important trend in the reform of vocational education. Therefore, in recent years, research outcomes in the field of vocational education have shown a continuously enriching trend. However, most studies focus on current hot topics, while research on how vocational education has developed from the past to the present is relatively weak. This article reviews four aspects: the bottlenecks in the integration of industry and education in vocational education, the basic pathways, the construction of an innovative ecosystem for the integration of industry and education in vocational education, and the experiences of this integration. This aims to enable subsequent scholars to conduct more in-depth research. This study enriches the research outcomes in vocational education to some extent and provides certain guidance for future talent training models in the integration of industry and education and school-enterprise cooperation.
| [1] | 陈意新. 产教融合背景下职业教育校企合作的现状与问题分析[J]. 兰州石化职业技术大学学报, 2023, 23(4): 51-55. |
| [2] | 樊沛鑫. 深入学习宣传贯彻党的二十大精神|筑牢职业教育高质量发展的法治保障[N]. 重庆日报, 2022-12-08(6). |
| [3] | 张明, 王拓. 产教融合校企合作: 应用型大学校园文化建设的“道”与“术” [J]. 邢台学院学报, 2022, 37(2): 156-159, 164. |
| [4] | 车延龙. 高等职业教育深化产教融合、校企合作的研究与实践[J]. 辽宁开放大学学报, 2023(3): 55-58. |
| [5] | 宋耀辉, 杨锦秀. 产教融合背景下职业教育优化校企合作人才培养模式探讨[J]. 职业技术, 2022, 21(3): 7-13. |
| [6] | 叶舟. 产教融合背景下高职产业学院建设路径及运行机制研究——以芜湖职业技术学院材料与环境智慧检测产业学院为例[J]. 芜湖职业技术学院学报, 2024, 26(3): 84-87. |
| [7] | 吴江, 郭玲霞, 杨军军, 等. 土地资源管理专业产教融合、校企合作协同育人质量评价及提升路径研究——以咸阳师范学院为例[J]. 产业与科技论坛, 2025, 24(1): 171-174. |
| [8] | 卢琳琳. 产教融合视角下职业教育校企合作人才培养模式研究[J]. 科教导刊, 2024(35): 22-24. |
| [9] | 胡晓娜, 韩春媛. “产教融合”背景下高职院校工程造价专业顶岗实习评价体系研究[J]. 现代职业教育, 2025(4): 89-92. |
| [10] | 蒋逢灵, 张敏海. 职业院校产教融合质量评价体系构建探究——以湖南铁路科技职业技术学院为例[J]. 职业技术, 2025, 24(1): 62-67. |
| [11] | 黄璇璇. 共生视角下职业教育产教融合实效评价体系[J]. 两岸终身教育, 2025, 28(1): 38-49. |
| [12] | 徐黎明. 高职院校内部专业评估制度的内涵、特点和建设策略研究[J]. 中国职业技术教育, 2018(5): 31-34. |
| [13] | 宋亚峰, 赵康健. 职业本科院校社会服务贡献力评价研究[J]. 职业技术教育, 2024, 45(18): 55-61. |
| [14] | 涂华锦, 邱远. 地方高职院校产教融合发展模式的探索与实践——以河源职业技术学院为例[J]. 职业教育研究, 2016(11): 28-32. |
| [15] | 汤智华. 我国职业教育产教融合的经验、瓶颈及出路[J]. 成人教育, 2019, 39(1): 74-78. |
| [16] | 汪婧, 李晓华, 黎倩萍, 等. 高职院校学生创新创业体验调查分析——以深圳职业技术学院为例[J]. 职业技术教育, 2018, 39(5): 59-62. |
| [17] | 王露曼, 廖志远, 夏佳妍, 等. 输送高技能人才, 校企联合培养现场工程师[N]. 三湘都市报, 2024-01-05(2). |
| [18] | 教育部办公厅, 工业和信息化部办公厅. 关于印发《现代产业学院建设指南(试行)》的通知(教高厅函〔2020〕16号) [Z]. 2020-08-11. |
| [19] | 王钧铭, 徐胤莉. 基于技术链分析的高职校企协同模式研究[J]. 中国职业技术教育, 2017(24): 93-96. |
| [20] | 王鑫, 王华新, 于家臻. 教育决策视角下的高等职业院校产教融合实施路径探索与实践[J]. 中国职业技术教育, 2018(9): 93-96. |
| [21] | 米勒, 韩柯克, 罗文. 硅谷优势——创新与创业精神的栖息地[M]. 北京: 人民出版社, 2002. |
| [22] | 郭传杰. 应更着眼于创新生态体系建设[N]. 中国科学报, 2020-09-30(9). |
| [23] | 李玉芬. 新时代职业教育产教融合生态圈的建构[J]. 教育与职业, 2018, 924(20): 19-25. |
| [24] | 周梦黎, 郭朝晖, 陈黄梅, 等. 大学生创业的困境与对策研究: 基于“生态圈”理论的视角[J]. 湖北广播电视大学学报, 2016, 36(3): 35-38. |
| [25] | 王丹中, 赵佩华. 产教融合视阈下高职院校协同育人机制探索[J]. 中国高等教育, 2014(21): 47-49. |
| [26] | 包乌兰托亚, 刘园园. 涉农高校产教融合协同创新生态系统构建研究[J]. 高等农业教育, 2024(4): 22-32. |
| [27] | 苏华, 方向阳. 基于“三方主体”视角的职业教育“产教融合”探讨[J]. 教育与职业, 2015(22): 24-26. |
| [28] | 孙涛, 黄辉, 李登万, 等. 以“正确义利观”护航产教融合校企合作行稳致远[J]. 中国职业技术教育, 2018(10): 19-23. |
| [29] | 马树超, 郭文富. 高职教育深化产教融合的经验、问题与对策[J]. 中国高教研究, 2018(4): 62-65. |
| [30] | 杨晶. 鲁商文化底蕴助推思政育人大工程[N]. 中国青年报, 2023-09-26(8). |
| [31] | 国务院教育督导委员会办公室. 关于印发《高等职业院校适应社会需求能力评估暂行办法》的通知(国教督办〔2016〕3号) [Z]. 2016-03-14. |
| [32] | 上海市教育科学研究院, 麦可思研究院. 2015中国高等职业教育质量年度报告[M]. 北京: 高等教育出版社, 2015: 14. |
| [33] | 上海市教育科学研究院, 麦可思研究院. 2016中国高等职业教育质量年度报告[M]. 北京: 高等教育出版社, 2016: 14. |
