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基于CNKI数据库的专业学位研究生教育研究的可视化分析
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Abstract:
研究旨在全面把握我国专业学位研究生教育研究的现状、热点及未来趋势,为学术界和实践界提供研究导向与策略建议。通过中国知网(CNKI)数据库,结合CiteSpace软件,对专业学位研究生教育领域的文献进行深度挖掘,包括发文量趋势、研究机构分布及关键词共现等可视化分析。研究纳入444篇文献,结果显示研究产出存在波动,但高等学府与研究机构构建了多个紧密合作的网络。高频关键词如“专业学位”、“研究生教育”等凸显了研究焦点,而“培养模式”与“质量保障”则成为当前研究热点。结论指出,领域内合作紧密,建议未来加强跨学科合作,以推动专业学位研究生教育研究的创新与发展。
This study aims to comprehensively grasp the current situation, hotspots and future trends of research on professional degree graduate education in China, and to provide research guidance and strategy suggestions for academics and practitioners. Through the China National Knowledge Infrastructure (CNKI) database, combined with CiteSpace software, the literature in the field of professional degree postgraduate education was deeply mined, including the trend of the number of publications, the distribution of research institutions and the visualization analysis of keyword co-occurrence. The study included 444 documents, and the results show that there are fluctuations in research output, but higher education institutions and research organizations have constructed several networks of close cooperation. High-frequency keywords such as “professional degree” and “postgraduate education” highlight the research focus, while “cultivation mode” and “quality assurance” have become the current research hotspots, and “quality assurance” have become the hotspots of current research. The conclusion points out that there is close cooperation in the field, and it is suggested that interdisciplinary cooperation should be strengthened in the future in order to promote the innovation and development of research on professional degree graduate education.
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