|
国漫引入国际中文教育中的应用研究
|
Abstract:
随着中国动漫产业的发展和国力的提升,国漫作为一种文化载体,在国际中文教育领域展现出独特的价值。本论文旨在深入探讨国漫在汉语国际教育中的应用价值、现状及相关建议。通过对国漫丰富文化内涵和语言素材的挖掘,阐述其如何有效激发学习者兴趣,提升汉语教学效果,并促进中国文化的国际传播。
With the development of China’s animation industry and the improvement of national strength, Chinese animation, as a cultural carrier, has shown unique value in the field of international Chinese education. The purpose of this thesis is to explore the application value, current situation and relevant suggestions of Chinese language in international education. Through the exploration of the rich cultural connotation and language materials, this paper expounds how to effectively stimulate the interest of learners, improve the effect of Chinese teaching, and promote the international dissemination of Chinese culture.
[1] | 王艳艳, 杜广中. 传播学视域下中美动画电影生产的时空分布比较研究[J]. 中国出版, 2016(6): 46-49. |
[2] | 朱鹏杰. 多重异域与范式转换: 中国成人化动画电影发展研究[J]. 电影新作, 2022(6): 125-133. |
[3] | 成城, 吴珊. 国漫电影发展的真实现状[J]. 电影文学, 2019(20): 138-140. |
[4] | 李幸芷. 用“新国漫”讲好中国故事: 对传统文化和时代精神的融合表达[J]. 电影评介, 2022(3): 90-93. |
[5] | 徐冰. 当代中国动画电影审美文化研究[D]: [硕士学位论文]. 青岛: 青岛大学, 2022. |
[6] | 王振, 郑颖. 国漫电影“走出去”字幕翻译研究——以《哪吒之魔童降世》为例[J]. 传媒论坛, 2019, 2(23): 157+159. |