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思想政治课议题式教学研究
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Abstract:
议题式教学围绕核心议题，融合教学内容与核心素养目标，精心策划结构化探究活动，引导学生在自主学习与合作交流中深化理解，从而有效提升学生的核心素养。作为一种开放性强、目标导向明确、思辨性丰富、综合性强且系列化特征显著的教学方法，议题式教学能够创新思想政治课的教学理念，拓展其教学方法的多样性，激发学生的学习兴趣与求知欲，并有力推动思想政治教师专业素养的全面提升。
Issue-based teaching focuses on issues, integrates teaching content and core literacy goals, designs structured inquiry tasks, guides students to deepen learning through autonomy and cooperation, and improves students’ core literacy. The topic teaching has the characteristics of openness, directivity, thinking, comprehensiveness and series. Issue-based teaching can innovate the teaching ideas of ideological and political courses, enhance the pedagogical approaches of ideological and political courses to ignite students’ enthusiasm for learning and promote the overall improvement of ideological and political teachers’ professional literacy.
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