全部 标题 作者
关键词 摘要

OALib Journal期刊
ISSN: 2333-9721
费用:99美元

查看量下载量

相关文章

更多...

中小学英语核心素养的结构及其提升策略
The Structure and Promotion Strategy of English Core Literacy in Primary and Secondary Schools

DOI: 10.12677/ass.2025.141024, PP. 182-187

Keywords: 英语核心素养,中小学,提升策略
English Core Literacy
, Primary and Secondary School, Promotion Strategy

Full-Text   Cite this paper   Add to My Lib

Abstract:

英语核心素养是指学生在英语学习过程中所需具备的一系列关键能力和品质。本研究从语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等几个方面对英语核心素养的结构、状况及其提升策略进行了分析和探讨,以期为中小学英语教育教学质量提升提供参考借鉴。
English core literacy refers to a series of key abilities and qualities that students need to have in the process of English learning. This study analyzes and discusses the structure, status and improvement strategy of English core literacy from the aspects of language ability, cultural consciousness, thinking quality and learning ability, in order to provide reference for the improvement of English education and teaching quality in primary and secondary schools.

References

[1]  核心素养研究课题组. 中国学生发展核心素养[J]. 中国教育学刊, 2016(10): 1-3.
[2]  马会军. 英语核心素养在高中英语读写教学中的探索与实践[J]. 基础外语教育, 2018, 20(3): 46-53, 109.
[3]  郑少颖. 普通高中英语核心素养的内涵与培养[J]. 中小学教材教学, 2017(1): 52-55.
[4]  万书霞, 韩波. 英语核心素养内涵及培养途径研究[J]. 英语广场, 2020(1): 111-113.
[5]  单菊艳. 情境课堂: 英语核心素养的基本需求[J]. 英语广场, 2019(3): 128-129.
[6]  顾亚芬. 渗透优秀传统文化, 提升学生英语核心素养[J]. 小学教学参考, 2021(27): 43-44.
[7]  倪丽元. 小学英语核心素养背景下提升学生思维品质的策略[J]. 课堂内外(高中版), 2024(15): 118-119.
[8]  余佳. 转变英语学习策略, 提高英语核心素养[J]. 校园英语, 2021(13): 215-216.
[9]  夏翠云. 借助合作学习, 培养初中生英语核心素养[J]. 英语画刊(高中版), 2021(18): 68-69.

Full-Text

Contact Us

service@oalib.com

QQ:3279437679

WhatsApp +8615387084133