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ISSN: 2333-9721
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产教融合视域下地方应用型高校统计学研究生人才培养的探索与实践
Exploration and Practice of Cultivating Graduate Talents in Statistics at Local Applied Universities from the Perspective of Industry-Education Integration

DOI: 10.12677/ae.2024.14112021, PP. 62-68

Keywords: 产教融合,统计学,人才培养,创新创业,课程思政
Industry-Education Integration
, Statistics, Talent Cultivation, Innovation and Entrepreneurship, Ideological and Political Education

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Abstract:

数智时代,统计学作为数据分析的核心工具,其重要性愈发凸显。因此,在产教融合视域下,培养适应社会与经济发展需求的、具备高素质的统计学人才已成为新时代的必然要求。本文针对地方应用型高校统计学研究生人才培养,结合我校多年的探索与实践,旨在从顶层设计、构建交叉融合的立体化教学平台、强化学生的创新和应用能力、课程思政建设、师资队伍培养等方面进行回顾,以期为同类高校的统计学研究生人才培养提供参考借鉴。
In the era of digital intelligence, statistics, as the core tool of data analysis, is becoming increasingly important. Therefore, under the perspective of industry-education integration, cultivating high-quality statistical talents who adapt to the needs of social and economic development has become an inevitable requirement of the new era. This paper focuses on the training of graduate students in statistics at local applied universities, combining our university’s many years of exploration and practice, aiming to review from the top-level design, building a three-dimensional teaching platform with cross-disciplinary integration, strengthening students’ innovation and application capabilities, ideological and political construction of courses, and the training of the teaching staff, in order to provide reference for the training of graduate students in statistics at similar universities.

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