|
体育运动与心理健康的关系及学生体育锻炼意识的培养
|
Abstract:
近年来有很多研究证明体育运动与心理健康有直接的关系,本文通过文献分析法对以往相关研究进行探讨总结,发现并得出运动具有调节人们的情绪状态、减少焦虑、抑郁等心理问题等作用。而且不同的体育运动对身心健康的作用不一样,对此本研究认为有必要从心理咨询、资源分配与支持、课程设置及规划、评价及追踪体系四方面对学生进行体育锻炼意识的培养,维护与促进学生心理健康。
Lots of studies have proved that sports have a direct relationship with mental health in recent years. Through the literature analysis method, this paper discusses and summarizes previous related studies, finds and concludes that exercise has the effect of regulating people’s emotional state, reducing anxiety, depression and other psychological problems. Moreover, different sports have different effects on physical and mental health, so this study believes that it is necessary to cultivate students’ awareness of physical exercise from the four directions of psychological counseling, resource allocation and support, curriculum and planning, evaluation and tracking system, so as to maintain and promote students’ mental health.
[1] | 新华社. 习近平出席全国教育大会并发表重要讲话[EB/OL]. https://www.gov.cn/xinwen/2018-09/10/content_5320835.htm, 2018-09-10. |
[2] | 新华社. 中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》[EB/OL]. https://www.rmzxb.com.cn/c/2020-10-15/2688911.shtml, 2024-07-23. |
[3] | 教育部等十七部门联合印发全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划[EB/OL]. https://www.gov.cn/lianbo/bumen/202305/content_6857353.htm, 2024-07-23. |
[4] | 世界卫生组织. 百度百科[EB/OL]. https://baidu.com, 2024-07-23. |
[5] | 刘苗苗. 身体健康与心理健康密切相关[EB/OL]. https://zhuanlan.zhihu.com/p/507154609#, 2024-07-23. |
[6] | 郝志洁. 论体育锻炼对中学生心理健康的影响[J]. 新西部(下旬刊), 2013(2): 249, 251. |
[7] | 叶其清. 浅议体育锻炼对中职学生心理健康的影响[J]. 当代体育科技, 2014(9): 158-159. |
[8] | 张靖波. 体育锻炼与压力、人际关系、心理健康关系的研究[D]: [硕士学位论文]. 昆明: 云南师范大学, 2014. |
[9] | 李海燕. 体育运动对高职大学生心理亚健康状态的干预研究[J]. 体育视野, 2023(14): 100-102. |
[10] | 陈军, 吴慧攀, 刘媛, 等. 中国青少年体能指数与心理亚健康的相关性[J]. 中国学校卫生, 2021, 42(1): 18-22. |
[11] | 颜军, 孙雪梅, 陈爱国, 等. 应对方式和主观幸福感的中介效应: 身体锻炼对大学女生心理健康影响的实验研究[J]. 体育与科学, 2011, 32(5): 95-99. |
[12] | 张新. 身体锻炼对神经心理内分泌-免疫网络的影响[J]. 中国临床康复, 2005, 9(40): 122-123. |
[13] | 覃海云, 黄兴华, 王晓曦. 体育运动对中职学生心理健康和综合素质的影响[J]. 教育观察(下半月), 2016, 5(12): 143-144. |
[14] | 蒋钦, 袁鸾鸾, 王恩界, 等. 大学生体育锻炼对正、负性情绪体验的影响[J].中国健康心理学杂志, 2016, 24(1): 126-130. |
[15] | 王少堃, 王世强, 王一杰, 等. 运动对抑郁症的影响及其神经生物学机制研究进展[J]. 中国全科医学, 2022, 25(27): 3443-3451. |
[16] | 李静文. 大学生身体锻炼对心理健康影响评述[J]. 科技信息, 2012(8): 282. |
[17] | 汪浩, 李洁. 健身操对大学生睡眠质量及情绪的影响[J]. 体育学刊, 2007, 14(2): 60-62. |
[18] | 黄小燕. 身体锻炼与心理健康关系的文献综述[J]. 运动, 2017(21): 72-73. |
[19] | 韩利, 张红, 郭虹. 健康教育联合有氧运动对青少年抑郁症的干预效果[J]. 中国学校卫生, 2020, 41(6): 859-862, 866. |
[20] | 刘彦, 高志青. 体育锻炼促进心理健康的研究综述[J]. 武汉体育学院学报, 1996(1): 34-37. |
[21] | 郑冬华, 吴慧攀, 陈琪, 等. 中国青少年肌肉力量指数与心理亚健康的相关性[J]. 中国学校卫生, 2020, 41(12): 1831-1834, 1839. |
[22] | 黄华敏, 易鹏. 浅析中职学校体育课对学生心理健康的影响[J]. 体育研究与教育, 2010, 25(S2): 81-83. |
[23] | 张春志, 钟华. 运动对大学生心理疾病调节作用的探讨[J]. 中国临床康复, 2002, 6(13): 1968-1969. |
[24] | 张伟. 大学体育教学对大学生终身体育意识的培养策略[J]. 文体用品与科技, 2019(14): 187-188. |
[25] | 翟金英. 借助高校体育教学改革培养大学生终身体育意识探究[J]. 冰雪体育创新研究, 2023(14): 149-151. |
[26] | 史永刚. 论述大学体育教学对大学生终身体育意识的培养[J]. 山西青年, 2021(7): 54-55. |
[27] | 马张静, 呼浩东. 青少年参加体育锻炼的身心效应[J]. 体育科学进展, 2023, 11(3): 475-480. https://doi.org/10.12677/APS.2023.113070 |
[28] | 白茜. 以体育人视角下青少年体育运动习惯养成策略研究[J]. 南京体育学院学报, 2023, 22(7): 69-73. |
[29] | 乐向阳. 体育教学与心理干预的研究[J]. 江西教育, 2023(27): 34-35. |