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OALib Journal期刊
ISSN: 2333-9721
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学生视角下现代大学课程建设的思考与探析
Reflections and Analysis on the Curriculum Construction of Modern Universities from the Perspective of Students

DOI: 10.12677/ae.2024.14101827, PP. 42-48

Keywords: 高等教育,大学课程建设,以人为本,人才培养
Higher Education
, University Curriculum Construction, People-Oriented, Talent Training

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Abstract:

大学生的培养不仅是关乎个人的事,也关系着一个国家的未来发展。大学是培养人的场所,而课程是大学教育中最重要、最基本的元素,大学的课程质量直接影响到高等教育人才培养的质量。基于高等教育人才培养的目标,本文将从学生视角出发,对现代大学课程建设状况进行总结和思考,将从课程目标、课程设置、课程实施、课程评价等四方面对当前大学课程建设中存在的问题进行总结和分析,从而探析高质量的课程建设方向,践行以人为本的理念,致力于实现高等教育的人才培养,助推实现高等教育强国的目标。
The cultivation of college students is not only a personal matter, but also related to the future development of a country. University is a place to train people, and curriculum is the most important and basic element in university education. The quality of university curriculum directly affects the quality of talent training in higher education. Based on the goal of cultivating talents in higher education, this study will summarize and think about the current situation of modern university curriculum construction from the perspective of students, and summarize and analyze the problems existing in the current university curriculum construction from four aspects: curriculum goal, curriculum setting, curriculum implementation and curriculum evaluation, so as to explore the direction of high-quality curriculum construction, practice the people-oriented concept, and strive to realize the talent cultivation of higher education and promote the goal of strengthening the country in higher education.

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