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ISSN: 2333-9721
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红色文化融入幼儿园班级墙面环境创设的问题及对策研究——以S幼儿园为例
Research on the Problems and Countermeasures of Integrating Red Culture into the Wall Environment of Kindergarten Class—Taking S Kindergarten as an Example

DOI: 10.12677/ass.2024.138688, PP. 168-173

Keywords: 红色文化,幼儿园,班级墙面环境创设
Red Culture
, Kindergarten, Classroom Wall Environment Creation

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Abstract:

幼儿园班级墙面环境作为幼儿教育资源中的一种,在有效地促进幼儿全面发展中发挥着举足轻重的作用。在进行幼儿园班级墙面环境创设中,将红色文化适当融入其中,既可以帮助幼儿提高认知能力,也可以帮助幼儿树立文化自信。作为新时代幼儿,接受红色文化的熏陶,对他们的人生成长大有裨益。将幼儿园班级墙面环境创设和红色文化资源结合,针对当前幼儿园红色文化运用情况,对其存在的问题进行剖析并探究红色文化渗透策略,是在幼儿教育中植入爱国情怀的一种有效途径。
Kindergarten wall design is one of the educational resources for young children and plays an important role in promoting the development of young children. In the design of the kindergarten wall environment, the appropriate integration of red culture can help children enhance their cultural awareness. The integration of red culture will be beneficial to their development in life. Combining the design of kindergarten wall environment with red culture resources, analyzing related problems, and exploring red culture penetration strategies according to the current situation of applying red culture in kindergartens is an effective form of instilling patriotic feelings in early childhood education.

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