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智慧教育背景下体育大数据专业区域优质教学资源共享与协同育人机制探索
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Abstract:
信息技术的快速发展极大地推动了教育教学信息化水平的提高,同时也为多样化的教学资源提供了坚实的基础。探索体育大数据专业区域教学资源共建共享和协同育人新模式,不仅是我国当前体育院校教育改革的核心目标,也是推进现代化教育的关键步骤。本文从内涵特点、现实困境、重要价值、实践路径等方面探讨了智慧教育背景下体育大数据专业区域教学优质资源共享与协同育人机制,以期提高体育大数据专业教育的质量和培养具备高级技能的复合型人才。
The rapid development of information technology not only greatly promotes the improvement of education and teaching information level, but also provides a solid foundation for diversified teaching resources. Exploring the new mode of co-construction, sharing and collaborative education of teaching resources in sports big data specialty areas is not only the core goal of the current educational reform of physical education colleges and universities in China, but also the key step to promote modern education. This paper probes into the mechanism of sharing high-quality teaching resources and collaborative education in sports big data specialty area under the background of wisdom education from the aspects of connotation characteristics, realistic predicament, important value, practice path, and so on, in order to improve the quality of sports big data specialty education and train compound talents with advanced skills.
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