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OALib Journal期刊
ISSN: 2333-9721
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新农科背景下动物医学虚拟仿真实践教学平台助推双创教育的探索
Exploration of the Virtual Simulation Practice Teaching Platform of Animal Medicine to Boost Entrepreneurship and Innovation Education under the Background of New Agricultural Science

DOI: 10.12677/CES.2024.123153, PP. 207-212

Keywords: 新农科,动物医学,虚拟仿真实践教学平台,创新创业
New Agricultural Science
, Animal Medicine, Virtual Simulation Practice Teaching Platform, Entrepreneurship and Innovation

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Abstract:

随着科技的不断发展,虚拟仿真技术在各个领域的应用越来越广泛。动物医学专业作为培养高素质兽医人才的重要基地,如何利用虚拟仿真实践教学平台培养学生的创新和创业能力是当前亟待解决的问题。本文阐述了高校动物医学专业在双创型人才培养中遇到的问题,虚拟仿真“双创”实践教学资源平台建立背景和建设思路以及对平台建设的一些建议,旨在进一步提高高校虚拟仿真实践教学的质量和水平,培养一批创新意识和创业能力强的动物医学人才。
With the continuous development of science and technology, virtual simulation technology is more and more widely used in various fields. As an important base for cultivating high-quality veterinary talents, how to use virtual simulation practice teaching platforms to cultivate students’ innovation and entrepreneurial abilities in animal medicine is an urgent problem that needs to be solved. This paper expounds the problems encountered in the training of innovative and entrepreneurial talents in college, the background and construction ideas of the virtual simulation “innovative and entrepreneurial” practice teaching resource platform, and some suggestions on the platform construction, aiming at further improving the quality and level of virtual simulation practice teaching in colleges and universities, and cultivating a group of animal medicine talents with strong innovation consciousness and entrepreneurial ability.

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