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ISSN: 2333-9721
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高校教师毕业论文指导工作中的课程思政教育实践研究
The Practical Research on Ideological and Political Education in College Teacher’s Graduation Thesis Guidance

DOI: 10.12677/ASS.2024.133210, PP. 243-247

Keywords: 高校教师,论文指导,课程思政
College Teacher
, Thesis Guidance, Curriculum Ideology and Politics

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Abstract:

当代大学生是祖国的未来,在大学教育中的论文工作,指导教师同样肩负有教书与育人的双重使命。因此,我们应当在论文指导工作的各环节中,自觉践行课程思政教育理念,从而使论文工作成为一个既是传递知识、培养能力的过程,也能使学生的精神世界得到进一步提升。为此,教师要努力提升个人素质,磨炼思政教育技能。
Contemporary undergraduates are the future of the nation, and thesis supervisors also shoulder dual mission of teaching and educating in thesis guidance. Therefore, we should consciously practice ideological and political education in the various stages of thesis guidance work, to make thesis work become a process of spreading knowledge and developing ability, and rich students’ spiritual world. So, teachers should improve personal quality and hone skills in ideological and political education.

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